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趣味课堂激发想象力

摘要 在小学二年级的语文课上,“看图写话”是一项深受孩子们喜爱的活动。这不仅锻炼了学生的观察能力,还极大地激发了他们的想象力和创造力。今...

在小学二年级的语文课上,“看图写话”是一项深受孩子们喜爱的活动。这不仅锻炼了学生的观察能力,还极大地激发了他们的想象力和创造力。今天,小明和同学们就迎来了这样一次有趣的课堂。

老师拿出一幅色彩斑斓的图画,上面画着一片绿油油的草地、几只跳跃的小兔子以及一座小木屋。她鼓励大家仔细观察画面中的每一个细节,并用自己的语言描述出来。小明第一个举手发言:“我看到一只小兔子正在草地上玩耍,它好像在找朋友呢!”其他同学也纷纷开动脑筋,有的说小兔子可能迷路了,有的认为它是去找胡萝卜吃。整个教室充满了欢声笑语。

通过这样的练习,孩子们学会了如何从不同角度思考问题,同时也提高了写作的兴趣与水平。看着孩子们兴奋的眼神,老师欣慰地笑了。这样的趣味课堂,无疑为他们打开了通往文学世界的大门。

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